Lehren & Lernen

Selbstbehauptung heißt, die eigene Stimme zu finden – und wenn diese sich in Gebärdensprache erhebt, ist sie genauso kraftvoll

In der Zeit von 2021 bis 2024 wurden in Dortmund erstmals elf taube, eine schwerhörige und eine hörende Frau von hörenden Ausbilderinnen zu WenDo-Trainerinnen ausgebildet. Die Entwicklung, die Inhalte und der Verlauf des Projektes werden im folgenden Beitrag dargestellt. Aus Sicht der hörenden Ausbilderinnen und einer tauben Teilnehmerin, die gleichzeitig Gewaltschutzexpertin ist, werden Herausforderungen beschrieben [Weiterlesen]

Special

Im Gespräch: Partizipative Forschung in Kontexten von Gebärdensprachen und marginalisierten Gruppen – Austausch von Perspektiven und Erfahrungen

Die Hochschule Landshut bietet seit einigen Jahren einen BA-Studiengang Gebärdensprachdolmetschen an. Auf Basis der in diesem Zusammenhang gewonnenen Erfahrungen in Lehre und Forschung stellen sich Prof. Dr. Sabine Fries, Prof. Dr. Uta Benner und Prof. Dr. Clemens Dannenbeck einem von Kerstin Staudt, M.A. Soziale Arbeit – Kritische Diversity und Community Studies, moderierten Round-Table-Austausch zu forschungspraktischen und [Weiterlesen]

Lebensdinge
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Leute (Interviews und Reportagen)
Deaf Studies / Disability Studies
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