„… ich sagte Carstens mit Verdrießlichkeit, sie sei männlich …“

Analyse der Hamburger Schüler*innentagebücher (1830–1847) zum Verhältnis von Biografie und Geschlecht

Nur angemeldete Mitglieder können diesen Artikel sehen und als PDF herunterladen.
Da die Produktion von DAS ZEICHEN nur durch Mitgliedsbeiträge finanziert wird, möchten wir Sie einladen ebenfalls eine Mitgliedschaft abzuschließen, wenn Sie Zugang zu den Zeitschriftartikeln wünschen.

Vielen Dank,
Ihre GGKG

Jetzt Mitglied werden

Einloggen