Schauplätze

Workshop zur österreichischen Gebärdensprachforschung auf der Österreichischen Linguistiktagung 2021: Ein Rückblick aus drei Perspektiven

Die Autor*innen sind in der Reihenfolge der von ihnen verfassten Abschnitte im Text aufgelistet. Für die jeweiligen Abschnitte werden die Autorinnen in alphabetischer Reihenfolge genannt. Wenn nicht anders ausgewiesen, wurde der Abschnitt von den Organisatorinnen des Workshops verfasst. Der im Rahmen der Österreichischen Linguistiktagung (ÖLT) stattfindende verbal-Workshop „Gebärdensprachforschung“ hat eine lange Tradition. Seit seiner Premiere [Weiterlesen]

Ausland

Österreichische Gebärdensprache (ÖGS) für angehende Lehrende und Pädagog*innen im Bereich Gebärdensprachpädagogik

Die Entwicklung eines Lehrdesigns für die Sprachkurse des alternativen Pflichtmoduls „Gebärdensprachpädagogik“ im Lehramtsstudium „Spezialisierung Inklusive Pädagogik“ an der Universität Wien

Dieser Beitrag beschäftigt sich mit der Gestaltung von ÖGS-Kursen im Rahmen der Ausbildung zukünftiger Lehrer*innen. Konkret wird dabei auf die Entwicklung eines Lehrdesigns für Gebärdensprachkurse im Lehramtsstudium „Spezialisierung Inklusive Pädagogik“ an der Universität Wien eingegangen, welches von einer Expert*innengruppe entwickelt wurde. Unter anderem basierend auf dem aktuellen wissenschaftlichen Diskurs um Deafhood-Pädagogik werden in diesem Beitrag [Weiterlesen]